Voir ce que l’enfant fait déjà
Repérer ses initiatives, ses intérêts, ses refus et ses premières formes de communication, sans chercher à obtenir immédiatement une réponse.
ABA-Institut
Caroline Peters
Formation et accompagnement autour de l’autisme
Formations ADIS™ · Professionnels et établissements
Développer les compétences d’interaction sociale des enfants autistes
Apprenez à favoriser les initiatives, la communication spontanée et le jeu partagé, pour que les enfants participent davantage sans attendre constamment une sollicitation de l’adulte.
Pour les professionnels : moins de consignes répétées, plus de contact réel, de plaisir partagé et de place pour la relation.
Concrètement
Ce que vous apprendrez pendant la formation
Changer les conditions
Adapter l’environnement, le matériel, le rythme et son propre comportement pour rendre l’interaction et l’apprentissage accessibles.
Faire évoluer les initiatives
Construire de petites évolutions accessibles grâce aux conséquences naturelles de l’activité, sans imposer de réponse ni recourir à des récompenses extérieures.
Développer le jeu ensemble
Créer les conditions pour que l’enfant communique, rejoigne l’autre, participe, accepte progressivement des variations et construise une véritable réciprocité.
La méthode s’appuie sur les principes scientifiques de l’ABA et les quatre blocs ADIS™. Découvrir le fonctionnement de la méthode →
Le même programme, deux façons de se former
Choisir la formation qui vous convient
À Choisel · Île-de-France
Formation ADIS™ en présentiel
13, 14 et 15 mars 20273 jours · 21 heures15 à 20 participants
Analyse de nombreuses vidéos et de situations réelles : l’évolution d’Adib, le groupe de compétences sociales (MIA) et l’approfondissement de la communication primaire, du jeu partagé et de la corégulation.
650 € par participant
Exonéré de TVA · Formation organisée à partir de 15 inscriptions.
Pour les équipes · Sur site
Formation intra-établissement
3 jours · 21 heures8 à 20 participantsDates en concertation
Le même programme pédagogique, adapté aux situations de votre établissement pour construire des repères communs et réduire la nécessité de solliciter et guider l’enfant en permanence.
4 500 € par équipe
Exonéré de TVA · Modalités précisées dans le devis.
Le programme pédagogique en trois jours : Jour 1, le parcours d’Adib et les fondamentaux ADIS™ ; jour 2, le jeu et les compétences sociales au sein du groupe MIA ; jour 3, la communication primaire, le jeu partagé et la corégulation.
Financement : ABA Institut est un organisme de formation certifié Qualiopi. Selon votre situation et sous réserve de l’accord du financeur, une prise en charge peut être possible par un OPCO ou, pour certains professionnels libéraux éligibles, par le FIF PL. Nous pouvons fournir les documents utiles à votre dossier.
Après la formation, un accompagnement peut se poursuivre en supervision ADIS™. Le nombre de CEUs éventuels pour cette nouvelle formation de 21 heures reste à confirmer.
Atelier en ligne également proposé le 15 novembre 2026, de 20 h à 22 h : « Comment développer le jeu partagé chez l’enfant autiste ? » · 49 € · Professionnels, parents bienvenus. Découvrir l’atelier →
Un problème fréquent
Il sait faire… mais attend encore une consigne
Un enfant peut réussir une tâche avec l’aide de l’adulte sans prendre l’initiative de la réaliser dans la vie quotidienne.
En formation, vous apprenez à observer ce qui déclenche réellement l’action et à ajuster votre accompagnement plutôt qu’à multiplier les sollicitations.
Vidéos de situations réelles
Voir un petit ajustement changer l’interaction
L’enfant a choisi le livre, mais ne s’est pas encore installée. Au lieu de lui demander immédiatement de s’asseoir, l’adulte observe et attend. L’enfant se redresse d’elle-même, puis la lecture peut commencer.
Les formations ADIS™ montrent aussi les moments difficiles et l’évolution d’un même enfant dans le temps.
Voir d’autres vidéos de pratique →L’équipe pédagogique
Qui anime les formations ?
Les formations sont organisées dans le cadre d’ABA Institut, sous la responsabilité méthodologique de Caroline Peters.
Caroline Peters
BCBA, ACC-A
Créatrice d’ADIS™ ; plus de 25 ans d’expérience. Anime notamment les formations à Choisel.
Solène
Psychologue, ACC-A
Pays de la Loire. Accompagnement et supervision de personnes autistes et d’équipes depuis plus de dix ans.
Zélie
Psychologue, ACC-A
Côte d’Opale. Formée à ADIS™ ; accompagne jeunes enfants, familles et équipes.
Une question sur la formation ?
Choisissons ensemble le format adapté
Pour une inscription individuelle, consultez la session de Choisel. Pour former votre équipe, échangeons sur vos besoins et votre contexte.
ACE Provider Information
Provider Name: Caroline Peters
Provider Type: Individual
Provider Number: IP-25-11837
Certification BCBA
#: 1-14-16
Certifiée par le BACB depuis 2014.
ACE provider #: IP-25-11837
#ACC-A-14-0145
Adresse
47 Route de la Grange aux Moines
78460 CHOISEL
FRANCE
Contact
caroline@abainstitut.fr
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Illustrations originales : Caroline Pistinier
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